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专业介绍
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专业介绍
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成人教育本科专业介绍
2014-06-10 16:12  

1、计算机科学与技术专业

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体全面发展,具有良好科学素养和创新精神,系统掌握计算机科学与技术专业的基本理论、基本知识和基本技能,能在教学、科研、企事业单位、党政部门和各级管理机构,从事计算机科学技术方面工作的高级专门人才。

主要课程:计算机科学导论、高等数学、高级程序设计语言、普通物理、线性代数、基本电路与电子学、算法与数据结构、数字逻辑与设计、数据库原理、概率统计、汇编语言、计算机组成原理、计算机网络与通讯、操作系统、软件工程、数值计算方法、信息安全技术。

次:高中起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限4

函授;修业年限5.5

 

2、法学

培养目标: 本专业培养德、智、体全面发展,能够从事政法机关和其他部门(单位)的法律实际工作以及法学教研工作的专门人才。

主要课程:司法文书、逻辑学、政治经济学、国际政治与国际关系、法理学、中国法制史、刑法学、民法学、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、民事诉讼法、国际法、经济法、国际经济法、律师学。

次:高中起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限5

 

3、教育技术学

培养目标: 本专业培养能够在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等教育技术学科高级专业人才。

主要课程:现代教育技术学、高等数学、普通物理学、普通心理学、普通教育学、电子线路基础、教育传播学、信息伦理学、计算机辅助教学、电视节目制作技术、电声技术、电视教材编导、教学系统设计、多媒体课件设计和制作、网络与远程教育、摄影技艺、网络技术基础、教育技术管理学、教育心理学。

次:高中起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限5

 

4、信息工程

培养目标:本专业培养适应社会主义建设实际需要,德、智、体全面发展,掌握电子技术与信息学科的基本理论,获得电子技术、信息处理的基本技能及科学研究的初步训练,敢于探索、勇于创新,具有较强的适应性,能从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造和开发的专门人才。

主要课程:计算机应用基础、高等数学、工程数学、信号与系统、V-Basic、数据库管理系统、计算机网络技术、多媒体技术及应用、工厂供电、数字信号处理、软件工程、微机原理及应用、电视技术、机电式家电、电子EDA、计算机应用基础、普通物理、C语言程序设计、电路分析、模拟电路、数字电路、控制工程、模拟集成电路、高频电路、电子测量、课程设计、传感器技术、电子CAD、单片机技术。

次:高中起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限5.5

 

5、英语

培养目标:本专业培养具有坚定正确的政治方向,德、智、体全面发展,有比较扎实的英语语言和文化基础知识,熟练掌握各项基本语言技能,能够胜任中小学英语教学研究或其它英语工作的专门人才。

主要课程:综合英语、视听说、英文写作、口语、英语国家概况、二外、英汉对比研究、语音、高级英语、英国文学史及选读、美国文学史及选读、英语教学法、学术论文写作、英汉翻译理论及实践、汉英翻译理论及实践、西方文化研究、英语语言学、社会语言学、词汇学。

次:高中起点本科;

主要学习形式:业余;修业年限5

 

6汉语言文学

培养目标:本专业的任务是培养合格的中学语文教师和汉语言文学专业人才。

主要课程:书法、中教法、教育学、心理学、影视文学、现代汉语、语言学概论、普通逻辑、古代汉语、基础写作、文学概论、美学原理、中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

函授;修业年限3

 

7英语

培养目标:本专业培养具有坚定正确的政治方向;德、智、体全面发展;具有扎实的英语语言和文化基础知识;熟练掌握各项语言基本技能;达到国家规定的高师本科毕业水平,能够在中等学校从事英语教学和研究的高级专门人才。

主要课程:高级英语、高级听力、英文写作、高级口语、英语国家社会与文化、二外、英汉对比研究、英语语言学、英国文学史及选读、美国文学史及选读、教学法研究、学术论文写作、英汉翻译理论及实践、汉英翻译理论及实践、西方文化研究。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

函授;修业年限3

 

8新闻学

培养目标:本专业培养具备系统的新闻学基本理论和基本技能、宽广的文化科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在报社、广播电视机构、出版部门及其他新闻宣传部门从事编辑、记者与管理等工作,能适应社会发展和经济建设需要的新闻学高级专门人才。

主要课程:现代汉语课程、基础写作课程、中国古代文学、中国现当代文学课程、外国文学课程、计算机应用课程、大众传播学课程、新闻学概论课程、新闻写作课程、新闻摄影课程、新闻采访学课程、新闻评论学课程、广播电视概论课程、现代报纸编辑课程、公共关系学课程、中外新闻事业史课程。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

 

9历史学

培养目标:本专业培养德智体全面发展的适应社会主义现代化建设需要和社会发展的中学历史教师、文物和档案管理工作者。

主要课程:中国史学史、中国文化概论、史学概论、历史要籍介绍、中国古代史、中国近代史、中国现代史、中国当代史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、教育学、心理学、历史教学法。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

函授;修业年限3

 

 

10音乐学

培养目标:本专业旨在培养、掌握音乐教育的基本理论、基本知识和基本技能,能够在中小学进行音乐教学和科学研究的教师和其他音乐工作者。

主要课程:普通话正音、中学音乐教学法、舞蹈编导、声乐、钢琴、即兴伴奏、歌曲作法、合唱与指挥、曲式与作品分析、美学原理、艺术概论、复调学、配器法、陕北民间舞蹈、MIDI与制作。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

 

11美术学

培养目标:本专业培养、掌握美术教育的基本理论、基本知识和基本技能,能够在中小学进行美术教学和科学研究的教师和其他美术工作者。

主要课程:美学原理、美术创作、中学美术教学法、素描、色彩、中国画、工艺设计、油画。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

 

 

12数学与应用数学

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的合格中等学校数学教师和从事与数学有关的教学、科研及管理工作的专门人才。

主要课程:计算机文化基础、数学分析、高等代数、常微分方程、复变函数、近世代数、概率统计、高级程序设计语言、初等数学研究、数学教学论、实变函数、拓扑学、最优化基础、网络技术及应用、数学建模、数学史。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

13物理学

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,掌握物理学基本理论、基本知识和基本技能,掌握教育科学基本理论、基本技能,毕业后可从事中等学校物理教学工作和技术教育工作的高级专门人才。

主要课程:计算机应用基础、高等数学、高等数学、数学物理方法、数据库管理系统、模拟电路、数字电路、微机原理、理论力学、热力学统计物理学、电动力学、量子力学、现代教育技术、现代教育理论、电视技术、机电式家电

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

14化学

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,基础扎实,知识面宽,能力强,素质高,富有创新意识,掌握化学教育的基本方法和途径的合格的新型师资和适应社会主义建设及社会发展需要的专门人才。

主要课程:高等数学、普通物理、无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析、化工基础、高分子化学、有机分析、有机合成化学、化学教学论、化学发展史、教育技术学、教育学、心理学、教师口语。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

函授;修业年限3

 

15电子信息工程

培养目标:本专业培养适应社会主义建设实际需要,德、智、体全面发展,掌握电子技术与信息学科的基本理论,获得电子技术、信息处理的基本技能及科学研究的初步训练,敢于探索、勇于创新,具有较强的适应性,能从事电子设备和信息系统的研究、设计、制造和开发的专门人才。

主要课程:计算机应用基础、高等数学(二)、工程数学、信号与系统、数据库管理系统、V-Basic、网络基础、多媒体技术、工厂供电、数字信号处理、软件工程、微机原理及应用、电视技术、机电式家电、电子EDA

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

16计算机科学与技术

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设需要,德、智、体全面发展;具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法,能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门从事计算机教学、科研、开发及应用的高级专门人才。

主要课程:计算机科学导论、高等数学、 高级程序设计语言、算法与数据结构、线性代数、基本电路与电子学、汇编语言、数字逻辑与设计、计算机网络与通讯、计算机组成原理、概率统计、数据库概论、操作系统、软件工程、数值计算方法、信息安全技术。 

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

17土木工程

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,能从事工业和民用建筑、土木工程的施工、管理、预决算等方面的专门人才。

主要课程:高等数学、C语言程序设计、理论力学、建筑CAD、流体力学、材料力学、房屋建筑学、结构力学、测量学、土力学及地基基础、钢筋混凝土结构、砌体结构、企业管理、钢结构、建筑施工技术、抗震计算、施工组织设计、工程数学。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

18环境工程

培养目标:本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科学研究机构、高等院校、企事业单位及行政部门等单位从事科学研究、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。

主要课程:高等数学、大学化学、大学物理、植物生物学、生态学、微生物学、环境学、动物生物学、环境生物技术、环境质量评价、环境管理学、环境系统工程、环境生物工程、环境信息系统、地质于与地貌学、植物保护、环境研究方法、土壤学。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

 

19生物科学

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设和西部大开发的需要,德、智、体全面发展,具有良好科学文化素养和创造精神,系统全面地掌握生物科学的基本理论、基本知识、实验技能,能够在中学、中等职业学校进行生物科学的教学和科学研究的教师、教学研究人员以及教育工作者。

主要课程:高等数学、教育学、心理学、大学化学、大学物理、生物化学、植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、遗传学、组织解剖学、中学生物教学法、分子生物学、微生物学、生态学、细胞生物学。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

20信息管理与信息系统

培养目标:本专业培养各企、事业单位和经济管理部门中从事计算机信息系统管理、开发和应用的复合型专门人才。

主要课程:公共关系学、C语言程序设计、多媒体技术、电子商务基础、行政学、软件工程、经济法、法律基础、计算机网络技术、信息资源管理、管理信息系统、人力资源管理学、信息系统分析与设计、EXCEL统计分析与决策、计算机信息管理。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

函授;修业年限3

 

21工商管理

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,能在财税系统、工商企业、事业单位、金融部门、经济管理部门从事财务管理、经营管理以及创办企业的较高层次的专门人才和开拓型人才。

主要课程: Foxpro、微观经济学、宏观经济学、经济法概论、会计学原理、人力资源管理实务、生产运作管理、质量管理、企业战略管理、销售管理、财务管理、财务会计、项目评估、国际贸易与金融、国际企业管理。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

函授;修业年限3

 

22市场营销

培养目标:本专业培养能在各类工商企业及有关组织从事市场营销工作的德才兼备的专门人才。

主要课程:政治经济学、西方经济学、社会学、法学概论、管理学原理、会计学、统计学、市场营销学、组织行为学、货币银行学、商品学、广告学、国际市场营销学、消费心理与行为、市场信息学、经济法。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

23会计学

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,能在各类企事业单位、会计事务所、经济管理部门等从事财务会计工作的高级专门人才。

主要课程: Foxpro、微观经济学、宏观经济学、经济法概论、会计学原理、管理会计、审计学、项目评估、会计电算化实务、会计报表与分析、财务管理、财务会计实务(一)、财务会计实务(二)、成本会计、外商投资企业会计。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

24行政管理

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,通晓中外行政管理理论实务,具备行政学、管理学、经济学、政治学、法学等方面知识,专业基础知识扎实,业务知识面宽,能从事行政管理的实际操作并具备理论研究能力和教学能力的高级专门人才。

主要课程:行政管理学、管理学原理、公共政策、行政法与行政诉讼法、中国政治制度、西方政治制度、公共关系学、公共政策、政府经济学、市政学、领导科学、行政组织理论、人事行政学、国家公务员制度、人力资源开发与管理、中国政府与政治。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

25公共事业管理

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的掌握社会公共事业管理基本理论和开展社会工作基本技能面向广大社会工作领域的具有大学专科水平的专门人才。

主要课程:社会学概论、国家公务员概论、公共关系概论、社会心理学、人口社会学、应用公文写作、办公自动化管理、社会统计学概论、管理心理学、社会工作概论、社会保障学、人力资源开发与管理学时、公共事业管理概论、公共政策与公共政策分析、中国现代化概要。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

函授;修业年限3

 

26农林经济管理

培养目标:本专业培养具备系统的管理科学和经济科学基础理论和相关农(林)业科学基础知识,掌握农(林)业经济管理的基本方法和技能,能在各类农(林)业企业、教育科研单位和各级政府部门从事经营管理、市场营销、金融财会、政策研究等方面工作的高级专门人才。

主要课程:高等数学、农学概论、林学概论、农(林)业概论、财政学、会计学、统计学原理、管理心理学、农(林)政策学、宏观经济学、农(林)产品营销学、农业生态学、农(林)业经济学、农业系统工程、管理学原理、现代农林企业管理、投资项目评估、市场营销学。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

27法学

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,能够从事政法机关和其他部门(单位)的法律实际工作以及法学教研工作的专门人才。

主要课程:司法文书、逻辑学、政治经济学、国际政治与国际关系、法理学、中国法制史、刑法学、民法学、宪法学、行政法与行政诉讼法、刑事诉讼法、民事诉讼法、国际法、经济法、国际经济法、律师学。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

函授;修业年限3

 

28教育技术学

培养目标:本专业培养在新技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等教育技术学科高级专业人才。

主要课程:现代教育技术学、高等数学、普通物理学、普通心理学、普通教育学、教育传播学、信息伦理学、计算机辅助教学、电视节目制作技术、电声技术、教学系统设计、多媒体课件设计和制作、网络与远程教育、摄影技艺、教育技术管理学、教育心理学。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

函授;修业年限3

 

29小学教育

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有良好科学文化素养和创造精神,系统全面地掌握小学教育的基本理论、基本知识、基本技能,能够胜任小学教育的教学和管理的高级人才。

主要课程:高等数学、小学教育学、小学教育心理学、大学语文、教师口语、民族文化传统与教育现代化、综合理科教育、小学数学基本功训练、小学数学教学法、小学语文教学法、中外教育史、小学教学管理、创新教育与素质教育、现代教育技术、学习学概论、基础教育法规。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

30体育教育

培养目标:本专业寺适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的有社会主义觉悟的大中专学校体育教师及其他方面的体育工作者。

主要课程:人体解剖学、人体生理学、体育保健学、体育心理学、学校体育学、运动生物化学、运动生物力学、健美操、体育统计学、体育科研方法、人体测量与评价、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、跆拳道。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

31临床医学

培养目标:本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展的具有从事医学科学技术的专门人才,特别是培养热心为山区医疗卫生事业服务的临床医务工作者。

主要课程:人体解剖学、医学细胞生物学、微生物学、免疫学、人体发育学、生理学、生物化学、药理学、病理生理学、寄生虫学、诊断学、医学统计学、流行病学、医学影像学、内科学、外科总论、外科各论、妇产科学、儿科学、传染病学、中医学、神经精神病学、科学、耳鼻喉科学。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

业余;修业年限3

 

32护理学

培养目标:培养面向21世纪,适应我国社会主义现代化建设和医疗护理卫生事业发展需要,德、智、体全面发展的具备人文社会学科、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、社区护理、护理管理、护理教育、护理研究的高级专门人才。

主要课程:医学法学、基础医学概论与进展、护理学导论、细胞生物学、理解剖病、护理学基础、病理生理学、急救护理学、健康评估、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理心理学、护理美学、护理教育学、健康教育学、护理管理学、中医护理学、护理伦理学、康复护理学、老年病护理学、护理研究、精神病护理学。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

业余;修业年限3

 

33新闻学

培养目标:本专业培养具备系统的新闻学基本理论和基本技能、宽广的文化科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能在报社、广播电视机构、出版部门及其他新闻宣传部门从事编辑、记者与管理等工作,能适应社会发展和经济建设需要的新闻学高级专门人才。

主要课程:现代汉语课程、基础写作课程、中国古代文学、中国现当代文学课程、外国文学课程、计算机应用课程、大众传播学课程、新闻学概论课程、新闻写作课程、新闻摄影课程、新闻采访学课程、新闻评论学课程、广播电视概论课程、现代报纸编辑课程、公共关系学课程、中外新闻事业史课程。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

 

34经济学

培养目标:本专业培养即懂经济学基础知识又能从事基本经济形势政策分析、写作、研究和规划为政府经济管理部门、企事业单位服务的高级专门人才。

主要课程:政治经济学(资本主义和社会主义)、高等数学、西方经济学(宏观和微观)、西方经济学说史、当代西方经济学流派、社会主义市场经济理论、代市银行学、财政学、计算机辅助教学、证券学、经济写作、管理学原理、会计学原理、经济法、邓小平理论、现代企业理论、市场营销、农业经济学、旅游经济学。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

35水土保持与环境保护

培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济建设和西部大开发的需要,德、智、体全面发展,具有良好科学文化素质和创造精神,系统地掌握水土保护与环境保护专业的基本理论、基本知识、基本技能,能在各级行政管理部门、企事业单位,从事水土保持和环境保护方面工作的专业人才。

主要课程:高等数学、大学化学、大学物理、普通生物学、生物化学、生态学、气象学、环境学、环境监测、环境管理学、流域水文学、水土保持工程学、林草培育学原理、林业生态工程、水土保持规划设计、水利工程概论、环境生物技术、环境生态学。

次:专科起点本科;

主要学习形式:函授;修业年限3

 

 

36医学影像学

培养目标:本专业是在专科教育的基础上,要求学生应更进一步地掌握基础医学、临床医学的基本理论和影像技能,毕业后能够更好地为影像医疗工作服务。

主要课程:人体解剖学、人体发育学、人体断层解剖学、生理学、病理学、生物化学、药理学、病理生理学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、预防医学、医学影像物理学、医学影像诊断学、医学影像设备学、核医学、介入医学、超声诊断学、诊断学、计算机原理与接口、电子学基础。

次:专科起点本科;

主要学习形式:脱产;修业年限2

 

37药学

培养目标:本专业培养适应我国医药卫生事业发展需要,德、智、体全面发展,具备药学学科基本理论、基础知识和基本技能,能在各级医疗单位、医药管理机构和医药生产、营销部门从事临床药学服务、药品管理、药物分析、生产及营销的应用型高级专门人才。

主要课程:高等数学、无机化学、有机化学、人体解剖学、生理学、分析化学、物理化学、生物化学、微生物与免疫学、药用植物学、药理学、药物化学、生药学、药剂学、天然药物化学、药物分析、药事管理与法规、药代动力学、临床药物治疗学。 

次:专科起点本科;

主要学习形式:业余;修业年限3

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